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Como começar o desfralde – Desfralde infantil

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O processo de desfralde infantil deve acontecer naturalmente, respeitosa e gentil para a criança. A criança é o grande protagonista nessa fase e o papel dos pais é de apenas supervisionar e apoiar os pequenos. Mas quando iniciar o desfralde?

O desfralde faz parte dos grandes desenvolvimentos da criança. Cada um dos processos de desenvolvimento da criança envolve fatores emocionais, cognitivos e motores para se concretizar e ensiná-la forçadamente por métodos duvidosos. Como urinar em si mesma, humilhar, vilanizar a fralda (é para bebê, você não é mais bebê) pode provocar mais trauma do que autonomia.

 Sabemos que a maternidade é um grande desafio e é um processo que exige muita atenção dos pais. Quando falamos de desfralde ou a idade do desfralde estamos nos referindo ao amadurecimento e ao crescimento dos pequenos e a descoberta pelo próprio corpo, percebendo mãos, pés e também as suas necessidades.

Vamos entender quando iniciar o desfralde de crianças? Bora, lá!

Quando iniciar o Desfralde?

 O desfralde começa quando a criança não usa mais a fralda, ou seja, quando começa a ter períodos longos com fralda seca. Portanto, os pais já podem compartilhar com eles a oportunidade em fazer o xixi ou o cocô no vaso, ou no penico.

Além disso, o simples desejo da criança em estar sem a fralda nada significa. Afinal, isso pode acontecer porque os pais supervalorizam o irmão (ou o primo, ou o coleguinha) que não usa fralda. Nesses casos, a criança se apega ao desejo de ser igual, não por capacidade de controle do esfíncter.

Por isso é importante deixar que isso aconteça naturalmente, no ritmo e no tempo da criança. Essa fase é um momento em que a criança busca por mais independência.

Cada Criança tem o seu tempo de iniciar o desfralde.

 O desfralde é uma fase que todas as crianças passam. Porém, no seu próprio tempo.

Não existe uma idade precisa para fazer essa passagem, mas os especialistas afirmam que antes dos 2 anos a criança ainda não tem a maturidade necessária para encarar essa mudança, e a partir de 4 anos, seja nítido os avanços, partindo da própria criança. Aos 5, ficam mais nítidos os avanços, às vezes também noturnos.

Para o desfralde natural é importante esperar os avanços naturais, considerando a idade da criança e seu amadurecimento. Ademais, toda e qualquer dica pode postergar e até mesmo atrapalhar o processo natural da criança. Pois ao evitar que a criança faça xixi na cama, acabam direcionando o desrespeito por não oferecer líquidos, acordar a criança inúmeras vezes durante a noite, etc.

Não caia nessa!

Veja também: quais os pilares da disciplina positiva.

Papel dos pais no desfralde infantil.

O educador parental pode ser uma peça importante com relação a preparar os pais para o processo de desfralde. Ademais, o objetivo dele é adotar abordagens conscientes para orientar pais, responsáveis e até escolas sobre como educar as crianças dentro de uma perspectiva de respeito mútuo, autoeducação e melhoria das relações familiares.

Para o processo de desfralde os pais ou cuidadores precisam estar preparados e presentes. Além disso, devem estar cientes que escapes são ‘provas concretas’ de que a criança não desfraldou. Nesses casos, busca aceitação do adulto e se esforça por uma conquista que não depende de vontade, mas de aquisições motoras, cognitivas e emocionais.

Os pais conscientes devem agir com naturalidade, jamais utilizando de punições ou ’premiações’.

Desfralde infantil: quando meu filho começa a fazer xixi sozinho?

Com uma certa maturidade a criança começa a aprender ir ao banheiro sozinha, sentar no vaso sanitário, ficar seca por várias horas, retirar a calça e a cueca/calcinha sozinha e saber comunicar o desejo de fazer xixi ou evacuar. Este é o momento de ter mais atenção e apoiar a criança, compreendendo suas necessidades.

Bem, o processo de como tirar a fralda não segue nenhuma receita ou metodologia. Deve-se esperar o tempo da criança e seu amadurecimento.

Quer saber mais sobre desfralde gentil, quando iniciar o desfralde, como começar o desfralde, educador parental e sobre como tirar a fralda? Entre em nosso blog.

Parentalidade consciente – Educar com disciplina positiva?

parentalidade consciente

A Disciplina positiva tem como objetivo criar pessoas íntegras, empáticas, saudáveis e felizes. Ela garante educação, autoconfiança, autoestima, integridade e uma pessoa mais ciente dos limites que existem na sua vida.

Criando com apego torna as crianças mais independentes e capazes de tomar decisões. A teoria do apego ajuda a criança a desenvolver sua empatia, autorrespeito, a incentiva a pensar, a respeitar o limite do outro (uma vez que seus limites são respeitados) e aprende a se escutar e escutar os outros, entre outros benefícios.

A Parentalidade positiva consciente prepara mãe e pais para o nascimento e para o desenvolvimento da criança. Vamos falar mais um pouco sobre como educar com disciplina positiva?

Teoria do apego e a disciplina positiva

A Parentalidade consciente significa assumir responsabilidades e comportamentos para otimizar o crescimento e estimular o desenvolvimento emocional da criança, respeitando a sua integridade enquanto ser único e independente.

Garantir as necessidades da criança em cada uma de suas fases de desenvolvimento é importante e a teoria do apego trabalha isso juntamente com a disciplina positiva. Ela auxilia os pais a estreitar os vínculos com os filhos, respeitando suas necessidades e ajudando a desenvolver a empatia, compaixão ao próximo, a autoconfiança e a autoestima.

Nesse mesmo assunto, podemos falar, também, da educadora parental. Essa pessoa tem como objetivo orientar os pais nos seus primeiros passos com a comunicação mais empática e amorosa com seus filhos. O educador parental consegue enxergar a necessidade da criança por trás de um comportamento desafiador, auxiliando aos pais a entenderem como acessar melhor aquela criança, desenvolvendo assim uma relação respeitosa e amorosa. Falamos melhor sobre a educadora parental na seguinte postagem.

Dimensões da Parentalidade Consciente– Disciplina positiva

A validação das emoções (todas são importantes) e o saudável relacionamento consigo mesmo e, consequentemente, relacionamento social, para a manutenção da integridade emocional da criança. Para trabalhar a parentalidade consciente e positiva, é necessário que os pais aprendam as 5 dimensões da mesma:

  1.   Conhecer as necessidades físicas das crianças.
  2.   Promover a segurança da criança.
  3.   Promover o desenvolvimento, comportamento e a estimulação da criança.
  4.   Comunicar de forma positiva e não violenta.
  5.   Exercer sua liderança empática.

A Parentalidade consciente e positiva surgiu com a necessidade de encontrar estratégias de lidar contra a violência e maus tratos infantis tendo como base o trabalho desenvolvido junto dos pais/cuidadores. 

O objetivo da educação consciente é trabalhar o comportamento dos progenitores visando os interesses e direitos das crianças. Lembrando que é importante focar na relação de respeito, pois ela enxerga os limites da criança, o que a possibilita perceber e respeitar os limites sociais, habilidade imprescindível para se tornarem ‘parte’ saudável na sociedade.

Compreender a natureza dos filhos, entender as características da sua fase de desenvolvimento, agir com empatia, respeitar os seus sentimentos, investir na qualidade do vínculo, direcionar e promove segurança sem castigar, deixá-los aprender com experiência e escolhas e a importância da comunicação são algumas estratégias que podemos aprender com a parentalidade consciente.

A disciplina positiva é uma das filosofias mais conhecidas na educação parental e é amplamente compartilhada permitindo que o adulto tenha expectativas reais em relação ao comportamento da criança e saiba lidar melhor com seus desafios.

Quer saber mais sobre Parentalidade consciente, teoria do apego, disciplina positiva e criação com apego? Entre em nosso blog.

Quais os pilares da disciplina positiva?

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Educar os filhos é uma grande responsabilidade e pode ser um grande desafio para os pais. Por isso, falar sobre os pilares da disciplina positiva é essencial.  A disciplina positiva está em destaque e seus benefícios são comprovados cientificamente.

A educação positiva aposta na firmeza, com gentileza, nas relações com os filhos. Não usar de punições ou recompensas como a melhor forma de educação dos filhos atualmente.

A teoria do apego e a disciplina positiva são filosofias que promovem a relação saudável, e com respeito, com os filhos desde antes mesmo do nascimento.

Vamos entender melhor o pilares da disciplina positiva? Bora, lá!

 

Teoria do apego e os pilares da disciplina positiva.

O objetivo da teoria do apego e da disciplina positiva é criar adultos íntegros, saudáveis, independentes, responsáveis e felizes. A ideia é fazer com que a criança perceba seus limites e levem uma vida sem relações tóxicas e sem dependência emocional.

Sendo assim, educar uma criança utilizando da disciplina positiva e da teoria do apego ajuda a criança a ser mais organizada emocionalmente, empática, responsável por si e como ente na sociedade.

Disciplina positiva e o sono do bebê.

 

Muitos pais têm problemas com o sono dos filhos e sabemos que o sono infantil é importante para o seu desenvolvimento. Um dos focos da teoria do apego é dar a atenção que a criança precisa e utilizar de meios que ajudem a criança. Seja a se sentir confortável e segura durante o dia, durante os desafios, para que ela se sinta amada e confortável, entregando-se ao sono em estado de segurança física e emocional.

Porque o meu bebê não dorme a noite toda?

Bem, pode acontecer da criança acordar na madrugada para mamar, por exemplo, e isso é normal. Porém, a ideia é atender com tranquilidade as demandas do bebê, considerando que esse é o processo natural de desenvolvimento dele: solicitar companhia e presença, sempre!

As mamadas noturnas serão diminuídas a partir do memento que não restringimos esse contato. Quanto mais presença e segurança, mais apego seguro, ou seja, menos dependência (incrível com a sociedade autoritária compartilha exatamente o oposto). Com essa entrega emocional e física, segundo a necessidade da criança, ela se desenvolve com a sensação confortável de segurança, promovendo um sono tranquilo por toda noite.

Pilares da disciplina positiva e a educação tradicional.

A educação tradicional não corresponde à teoria do apego, uma vez que a educação tradicional não considera importante as necessidades da criança. Na criação com apego, os pais são a figura principal do processo de ensino-aprendizado e, são eles quem detém o poder e o conhecimento e estão ali para transferir para os filhos.

No modelo tradicional, o foco é a obediência, a disciplina, e não enxergamos os pais como principais nesse processo, ‘empurrando’ também a responsabilidade de educação para a escola, avós, etc.

Diferentemente da educação tradicional, na disciplina positiva, os pais são apenas mediadores que levarão a criança a construir seu próprio conhecimento em relação a si mesma e ao mundo. O foco são as necessidades da criança e a comunicação é feita de maneira diferente. A hierarquia de poder é deixada de lado, substituindo-se por uma liderança empática.

E esse é um dos pilares que constituem a disciplina positiva.

 

Respeito e consideração às emoções.

Como falamos, a disciplina positiva é a ação de tomar conta em que os pais assumem responsabilidades e comportamentos para melhorar o desenvolvimento e estimular a criança, respeitando sua integridade.

O apoio dos pais aos filhos são fatores importantes e é considerado a importância de respondermos adequadamente às necessidades das crianças, principalmente até os 7 anos, fase em que são profundamente dependentes em relação aos seus cuidadores.

Na disciplina positiva, o respeito e a consideração às emoções são a base para a aquisição de algumas das competências estruturantes da personalidade da criança, como a resiliência.

É importante valorizar todas as emoções (entendendo não haver emoções positivas ou negativas, todas são respostas do campo emocional a alguma vivência e devem ser SENTIDAS, organizadas e permitidas). Afinal, são os pais que regulam emocionalmente a criança, não cobrando delas a habilidade incompatível com seu desenvolvimento neuro-cortical. 

Papel dos pais na disciplina positiva.

A autorregulação será uma conquista através do exemplo dos pais, muito necessária para desenvolvermos relações futuras saudáveis, ou seja, para nosso relacionamento social com os pares ou o incentivo do desenvolvimento dos interesses e pontos fortes individuais (vocação).

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Quais os princípios da criação com apego?

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A criação com apego, a disciplina positiva e a parentalidade consciente surgiu por estudos desenvolvidos com relação ao vínculo dos recém-nascidos com as suas mães e cuidadores. Esses estudos demonstraram a importância de uma relação de Apego Seguro: como a relação pais-filho surge e influencia no desenvolvimento da criança.

A criação com apego começa antes da criança nascer e se estende para os laços entre adultos. É uma expressão que você provavelmente já escutou e envolve a atenção constante ao recém-nascido, observando-o, entendendo suas necessidades e as atendendo sempre que possível. A amamentação em livre demanda (oferecendo o alimento no ritmo da criança), a cama compartilhada e o contato constante com o bebê, auxiliam a promoção de uma relação de Apego Seguro e impactam, DIRETAMENTE, o sono do bebê.

Como a criação com apego pode melhorar o sono do bebê?

O sono é um aspecto importante na vida das crianças e é responsável pelo crescimento, desenvolvimento neuro cortical, cognitivo e motor, bem como a manutenção da saúde. É um hábito associado à prevenção de doenças e ajuda na melhoria do aprendizado e bem-estar físico e emocional.

Garantir o sono adequado para o bebê é importante e é uma responsabilidade dos adultos (pais e cuidadores). Quando falamos do sono das crianças com a abordagem da criação com apego, permitimos ampliar o nosso olhar para o comportamento do sono das crianças, entendendo a possibilidade de transformarmos o momento do sono em um momento de conexão.

O sono é uma necessidade fisiológica imprescindível, como mencionamos, e o primeiro passo para você conseguir fazer com que seu filho durma é não colocar as suas necessidades antes das necessidades dele. É preciso se preparar para a chegada de um bebê, entender quais são os comportamentos esperados para cada idade e o que esperar em relação ao sono, nivelando expectativas e se fortalecendo para conseguir lidar bem com o sono do pequeno.

Avaliar o quanto as outras áreas da sua vida (casa, trabalho, relacionamentos…) impactam diretamente na relação com o seu bebê, que deve sempre ser prioridade. Numa sociedade autoritária e imediatista, estar com o bebê muitas vezes é colocado em segundo plano, pois o mundo nos chama de forma agressiva. Entender a nossa importância como mães, como cuidadores principais de uma vida tão vulnerável e tão dependente de nós pode nos fortalecer a dizer ‘nãos’ para o mundo, e não para o nosso bebê.

A ideia não é abdicar das nossas necessidades em função do bebê, mas sim entender que, como o ser vulnerável e expectante que é, somos responsáveis por nomear e atender suas necessidades. Eles precisam de nós para serem vistos e interpretados, precisam de nós para sobreviver. E suas necessidades são mais urgentes e imediatas.

Nós viemos ao mundo para formar laços com os demais. Todos sentimos a necessidade de pertencer e nos vincular, é uma necessidade humana e imprescindível para uma boa saúde mental. Os relacionamentos são uma forma de garantirmos a nossa sobrevivência.

Sabemos, então, que um bebê é incapaz de cuidar de si mesmo. Ele depende dos pais para conseguir alimento, saciar-se da necessidade de contato, carinho, dormir e aprender sobre o mundo. Este é o principal campo de estudo da criação com apego.

Educação parental na criação com apego.

O apego significa um vínculo afetivo entre um indivíduo e uma figura de apego. O Apego Seguro dá-se em função da assertividade do cuidador principal em atender as necessidades da criança. Os laços entre essas pessoas podem ser recíprocos entre dois adultos, porém, entre uma criança e um cuidador, são baseados nas necessidades de segurança, proteção e necessidades fisiológicas, e os adultos são os provedores de amor e cuidado nesta relação.

Criar com apego é uma proposta em que as crianças tenham uma relação de apego seguro com quem cuide delas, garantindo o desenvolvimento físico, social e emocional. O cérebro de uma criança em uma relação de apego seguro, está aberto ao aprendizado, pois sabe que o adulto promoverá sua segurança, então pode focar em outras coisas que não sua sobrevivência. Em outras palavras, o apego seguro vem de uma relação de confiança com o cuidador principal.

 

Educação positiva é o caminho.

 

A educação positiva também é citada nesse campo por ser uma filosofia que preconiza o uso da não-violência na comunicação entre pais e filhos. Ela é baseada em respeito mútuo e também visa o desenvolvimento físico, social e emocional da criança.

Criar com apego através da educação positiva e parentalidade consciente, desenvolve crianças felizes e contribui para que elas saibam lidar com situações adversas da vida de forma independente e saudável. No futuro essas crianças serão adultos íntegros, seguros de si, independentes e felizes.

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Educação positiva – Como educar através da disciplina positiva?

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A filosofia da disciplina positiva preconiza que usemos a firmeza com a gentileza na educação dos filhos, abrindo mão de punições, castigos ou recompensas. A educação dos filhos é uma grande responsabilidade e dentre as abordagens de educação que existem, além da disciplina positiva, vamos falar sobre a parentalidade consciente e a educação positiva.

A filosofia intitulada como Criando com apego ou criação com apego tem como um dos pilares atitudes relacionadas à disciplina positiva, considerando que é um estilo parental que aposta na gentileza, respeito e amor com as crianças. Dessa maneira você ajuda no desenvolvimento da criança para que se tornem seres mais independentes e criem uma relação com base em respeito mútuo.

Como falamos, educar os filhos pode ser um grande desafio e muitas pessoas costumam agir por tentativa, e acabam repetindo padrões que lhe foram passados em sua infância. Essas pessoas tentam lembrar como foram criadas e educadas e tentam replicar alguns métodos. Isso pode dificultar a relação com os filhos que estão sob sua responsabilidade e cuidado.

Nessa publicação vamos falar sobre a disciplina positiva, educador parental e a parentalidade consciente no que se diz respeito à educação das crianças.

Educador ParentalEducação positiva

A educação positiva tem como base olhar a criança por inteiro, entendendo que é um indivíduo INTEIRO, com necessidades importantes a serem respondidas. A criação com gentileza, sem punição, castigo ou recompensa e molda os relacionamentos com equilíbrio e respeito mútuo, uma vez que nos permite enxergar a criança como merecedora em ter suas necessidades atendidas, pois é completamente dependente e vulnerável. 

Uma criança educada através da parentalidade consciente e positiva se torna um adulto mais organizado emocionalmente, com autoestima e capaz de entender as necessidades dos outros, ou seja, se torna um ser humano mais empático.

A parentalidade positiva está ligada à construção de vínculo, ou seja, com a criação com apego e, diferente da educação tradicional, onde o foco é a obediência, a disciplina e os cuidados físicos, sem considerar os prejuízos psicoemocionais. Na educação tradicional (autoritarismo), os pais se colocam como uma figura hierárquica dentro do processo de ensino-aprendizado, desrespeitando os limites da criança. 

A parentalidade consciente é permite que os pais assumam sua responsabilidade sobre o desenvolvimento físico e emocional da criança, o que os torna verdadeiramente adultos com reponsabilidade social, uma vez que tiveram preservadas sua autoestima e respeito por si e pelo outro. Para tal, os pais precisam transformar seus próprios comportamentos para melhorar o relacionamento com seus filhos e estimular a criança, respeitando sua integridade.

Criando com apego Parentalidade consciente

Existem algumas pautas que podem nos ajudar a educar através da disciplina positiva, são eles:

  1. Coloque-se no lugar da criança.
  2. Pratique uma comunicação não violenta
  3. Seja o seu maior exemplo.
  4. Cumpra com o que prometer.
  5. Seja firme, considerando como importante preservar a segurança da criança.
  6. Pratique a empatia.
  7. Busque soluções para os problemas.
  8. acredite na busca natural da criança por autonomia.
  9. Não rotule a criança.
  10.  Atue sempre com respeito.

É muito importante buscar sempre o equilíbrio. Se você for apenas firme com a criança, só trará perspectiva de suas próprias necessidades, sendo a ordem a questão mais importante. Esse tipo de pensamento te levará a um lugar de controle, conhecido como modelo parental autoritário.

Se você for apenas gentil, você não vai passar limites seguros. Esse modelo é conhecido como parental permissivo, onde o foco é apenas o prazer do adulto, se ‘libertando’ da criança. Ela pode fazer o que quiser e acaba se sentindo abandonado ou superestimado, uma vez que decide ou escolhe sem se sentir preparado para alguma responsabilidade.

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